O curso de Serviço Social tem por objetivo formar profissionais competentes e compromissados com sólidos conhecimentos teórico-práticos, lutando pela defesa, garantia e ampliação dos direitos sociais. Com capacidade de examinar, analisar e interpretar a sociedade capitalista. A formação do assistente social implica a compreensão crítica dos problemas sociais, trabalhando sempre pela emancipação humana. Cabe ao profissional o domínio de um conjunto de teorias, métodos e procedimentos ético políticos e metodológicos para construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

O curso de Serviço Social busca a formação de profissionais com competência crítica e propositiva para atuar nas várias expressões da questão social, com capacidade de promover o exercício pleno de cidadania, com competências técnicas e ético-políticas para atuar no conjunto das relações sociais e no mercado de trabalho.

Graduada em Pedagogia e em História pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá, especialista em Didática para Modernidade, Metodologia do Ensino Superior, Educação para as relações étnico-raciais e Ética e com mestrado em Educação Superior pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Têm vários cursos de aperfeiçoamento. Têm vários artigos publicados em revistas, periódicos e capítulos de livro e é autora do livro: ''Um olhar sobre formadores de formadores - Histórias de vida''. Autora de material didático para EaD nas seguintes disciplinas: Educação e Trabalho; Filosofia da Educação; Filosofia e Sociologia I; Filosofia e Sociologia II; Filosofia e Sociologia; Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação; História e Filosofia da Educação; Sociologia da Educação; Teoria do Currículo; Ética. É Editora responsável da Revista científica: Evidência - olhares e pesquisa em saberes educacionais. É professora titular no UNIARAXÁ - Centro Universitário do Planalto de Araxá, há 29 anos, onde coordenou o Curso de Pedagogia de 2009 a 2017; Presidiu a CPA - Comissão Própria de Avaliação de 2009 a 2017; Leciona as disciplinas de Ética, Filosofia, Sociologia aplicada , Antropologia, Teoria do Currículo, além das disciplinas para a formação do pedagogo. É professora na pós graduação - especialização do UNIARAXÁ. Coordena o Curso de História - Licenciatura em EaD e o curso de Pós-graduação - Docência Universitária em EaD. Também é Coordenadora Pedagógica da EaD na instituição como uma das professoras responsáveis pela qualidade do processo. Trabalhou na Universidade para a melhor idade - UNISÊNIOR, do UNIARAXÁ, com a disciplina de Temas contemporâneos, durante 2 anos e meio e foi coordenadora deste programa durante dois anos. Foi professora de pós- graduação na Universidade Presidente Antônio Carlos. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação, História, Identidade, Ética, Cidadania, Filosofia e Sociologia. Foi professora do Ensino Médio e orientadora educacional no Colégio Dom Bosco - Escola salesiana, no Colégio São Domingos - Escolar dominicana, no Colégio Atena e no Colégio Dom José Gaspar.